Версия 11:53, 21 января 2012

Преподаватели: Фрейман, Владимир Исаакович

В.И. Фрейман

Должность:	Доцент
Образование:	высшее, Пермский государственный технический университет, инженер по специальности 210100 "Управление и информатика в технических системах"
Ученая степень:	к.т.н.
Специальность:	05.13.07 "Автоматизация технологических процессов и производств (промышленность)"
Ученое звание:	доцент
Стаж педагогической работы:	29
Количество опубликованных работ:	47
Количество учебно-методических работ:	8
Количество защитивших диссертации под руководством:	0
Количество изобретений и патентов:	2
Знание иностранных языков:	английский (со словарем)
Контакты:

ФИО	Направление диссертационной работы
Никитина, Ксения Андреевна	Управляющий элемент нейро-нечеткой вычислительной системы навигационного комплекса
Трушкин, Егор Сергеевич	Модели и методы адаптивного распределения ресурсов в гибридных вычислительных системах на основе использования FPGA

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота	Воскресенье
8:30 - 9:45	8:30 - 9:45	8:30 - 9:45	8:30 - 9:45	8:30 - 9:45	-	-

Место проведения - ауд. 311 (к.А ЭТФ).

@@ Строка 19: / Строка 19: @@
 * Техническая диагностика аппаратуры и сетей связи
 * Помехоустойчивое кодирование в системах передачи и хранения информации
-|Консультации=*12 января (четверг) с 12.00 до 15.00 (ауд. 311),
+|Консультации={{Консультации
-*14 января (суббота) с 9.00 до 10.00 (ауд. 410),
+|Понедельник=8:30 - 9:45
-*16 января (понедельник) с 9.00 до 11.00 (ауд. 311),
+|Вторник=8:30 - 9:45
-*17 января (вторник) с 9.00 до 11.00 (ауд. 311),
+|Среда=8:30 - 9:45
-*19 января (четверг) с 9.00 до 10.00 (ауд. 409),
+|Четверг=8:30 - 9:45
-*23 января (понедельник) с 8.30 до 9.30 (ауд. 311),
+|Пятница=8:30 - 9:45
-*25 января (среда) с 8.30 до 9.30 (ауд. 311),
+|Суббота=
-*27 января (пятница) с 8.30 до 9.30 (ауд. 311),
+|Воскресенье=
-*30 января (понедельник) с 8.30 до 9.30 (ауд. 311),
+}}
-*2 февраля (четверг) с 8.30 до 9.30 (ауд. 311).
+Место проведения - ауд. 311 (к.А ЭТФ).
 |Дополнительные сведения=<!--Начало------------------------------------------------>